Lektionsreihe Wasserversorgung

Placemat-Methode

Die Placemat-Methode ist eine Form der Gruppenarbeit und Bestandteil des Kooperativen Lernens. Sie eignet sich zum Sammeln von Vorwissen, zur Beantwortung von Fragen, zur Entwicklung von Ideen und zur Meinungsbildung. Die Besonderheit dieser Methode besteht darin, dass sich jede Gruppe auf ein gemeinsames Ergebnis einigen muss und die Einzel-beiträge damit bewertet, gewichtet, hierarchisiert oder auch begründet verworfen werden.

Vorbereitung

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in 3- er oder 4er Gruppen zusammen. Jede Gruppe erhält ein Papierbogen in der Grösse A3- oder A2 und teilt diesen Bogen so auf, dass jedes Gruppenmitglied ein eigenes Feld im Aussenbereich erhält und in der Mitte ein Feld für die Gruppenergebnisse freibleibt.

Durchführung

1. Think (Nachdenken und Schreiben): Jedes Gruppenmitglied notiert in seinem Feld seine eigenen Gedanken zur Aufgabenstellung. Es wird dabei weder gesprochen noch darf abgeschaut werden.
2. Pair (Stummes Vergleichen):Die Gruppenmitglieder tauschen ihre Antworten/Ideen aus, indem das Blatt gedreht wird, so dass sie alle Notizen zur Kenntnis nehmen, ergänzen und kommentieren können.
3. Share (Teilen und Konsens finden): Die Gruppenmitglieder diskutieren die Beiträge, einigen sich auf gemeinsame Antworten bzw. Ergebnisse und notieren diese im mittleren Feld des Placemat. Zum Schluss präsentiert jede Arbeitsgruppe ihre Ergebnisse.

Tipps

Schülerinnen und Schüler, die Mühe bekunden, sich auf ihre Arbeit zu konzentrieren, können während der ersten Phase ihre Gedanken/Antworten auch im eigenen Lernjournal festhalten. Die gemeinsam besprochenen Antworten/Ergebnisse können dann auf einem separaten Blatt notiert werden.